مدونة الفوائدنصائح وتوجيهات لطالب العلم

الفوائد المنتقاة من ( لقاء طلاب برنامج وعاية العلم)

للانتقال الى صفحة اللقاءات العلمية —> (هنـا)

لتحميل الفوائد كاملة في ملف واحد مضغوط —> (هنـــا)


01 هل ستعيدون الكتب المقروءة في برنامج السرد المجرد؟

02 نصائح وقصص عجيبة في تكرار المحفوظ

03 استشكال عن قاعدة خفض الصوت في التفهم

04 كيف أعرف أني أتقنت حفظي؟

05 هل كبير السن قادر على الحفظ؟

06 ما هو مقدار التكرار الذي يُضبط معه الحفظ؟

07 هل التشجير طريقة نافعة في الفهم؟

08 هل يُجعل وقت الإجازة لمراجعة المحفوظ أم المفهوم؟

09 هل الخطأ في الواو والفاء وصيغ التحمل يؤثر في الحفظ؟

10 كيف نوفق بين حفظ القرآن ومراجعته وحفظ المتون؟

11 كيف نحفظ المتون الممتزجة بشيء من الباطل؟

12 هل القوى الجسمانية لها أثر في الحفظ؟

13 ما هي الطريقة المثلى للجمع بين مراجعة القرآن ومراجعة المتون؟

14 هل قاعدة (ما حفظ بسرعة يذهب بسرعة) مطردة؟

15 هل المحفوظ المتقن يُراجع بالنظر إليه أم غيبا؟

16 كيف تؤثر الأغذية على الحفظ؟

17 هل حفظ المتن يكون قبل الاستشراح أو بعده؟

18 ما هو عدد المتون التي نحفظها في العلم الواحد؟

19 هل نحفظ مسائل كتاب التوحيد؟

20 هل من حفظ متون الانتهاء يستمر في متون متون الابتداء؟

21 هل يصح التسميع لأكثر من طالب في وقت واحد؟

22 ما هي المدة التي ينبغي فيها معاهدة المحفوظ بالمراجعة حتى لا يضيع؟

23 هل صحيح أن الجسم يحتاج من ست إلى ثمان ساعات من النوم؟

24 كلمة جليلة في سؤال طالب العلم الله أن يرزقه العلم

اظهر المزيد
إغلاق