للانتقال الى صفحة شرح نخبة الفكر —> (تيسير العلم 1429 | تيسير العلم 1430 | تيسير العلم 1431 | مهمات العلم 1431 | مهمات العلم 1432 | مهمات العلم 1433 | مهمات العلم 1434 | مهمات العلم 1435 | مهمات العلم 1436 | مهمات العلم 1437 )
لتحميل الفوائد كاملة في ملف واحد مضغوط —> (هنـــا)
مقتطف من برنامج (تيسير العلم) 1429 بالرياض
02 بيان مُوجِب عدم تخصيص الألفاظ بالذكر في حدِّ (مراتب الجرح والتعديل)
03 الفرق بين سبب ورورد وإيراد الحديث
مقتطف من برنامج (تيسير العلم) 1430 بالرياض
04 الفرق بين غلط اللفظ وغلط الحفظ في قراءة القرآن (درة نفيسة)
05 من أسرار عدم بيان أهل العلم لبعض المعاني في مصنفاتهم
06 تحرير لحد (الكبيرة)، وبيانٌ مهمٌّ في طريقة صناعة الحدود
07 التفريق بين الحقيقة الاصطلاحية والشرعية، وأمثلة في ذلك
مقتطف من برنامج (تيسير العلم) 1431 بالرياض
08 تقرير متين في معنى إفادة حديث الآحاد للظن
09 من أسرار عدم بيان أهل العلم لبعض المعاني في مصنفاتهم
10 التنبيه إلى عدم حمل ألفاظ المتقدمين على ما استقر عليه الاصطلاح
11 معنى (ثبوت اللقاء تصريحاً أو حكماً) المشترط في عنعنة المعاصر، ومثال ذلك
12 من هو صاحب (منظومة البيقونية)؟
مقتطف من برنامج (مهمات العلم) الأول 1431 بالمدينة
14 طريقة محدثة في قراءة كتب السنة
15 حكم تعريف المرء نفسَه بالكنية
16 الفرق بين سبب ورود الحديث وإيراده، ومثال في ذلك
مقتطف من برنامج (مهمات العلم) الثاني 1432 بالمدينة
17 تحرير في الفرق بين الشاذ عند المتقدمين وبين ما استقر عليه الاصطلاح
18 علوم المتأخرين مرقاة لعلوم الأوائل
19 من أسرار عدم بيان أهل العلم لبعض المعاني في مصنفاتهم
20 اسم كتاب (النكت على ابن الصلاح) لابن حجر
21 مثال الحديث المسلسل، وقصة لطيفة للشيخ مع أحد شيوخه
22 لا تُدخِل في قلبك شيئا مشوشاً، وتصحيحٌ لبعض لحن القول
مقتطف من برنامج (مهمات العلم) الثالث 1433 بالمدينة
24 تحقيق العلوم لا تمنعه الشهرة، وبيان الفرق بين التحقيق العلمي والتحقيق المدعى
25 طالب العلم في المبادئ يعتني بالمصطلحات المستقرة
26 النسخ التي قُوبلت عليها بعض كتب (برنامج مهمات العلم)
28 يوجد في الأنهار مالا يوجد في البحار
مقتطف من برنامج (مهمات العلم) الرابع 1434 بالمدينة
30 من أراد أن يفلح في العلم فليشتغل في المبادئ بما استقر عليه الاصطلاح
31 ذهول العالم عن تحقيقه لغلبة المشهور، ومثال في ذلك
32 العلم المحقَّق النافع ما كان في الكتاب والسنة
33 رواة الحديث لهم على المسلمين منَّةُ عظيمة، وجانبٌ من أحوالهم
34 أهمية تمييز الخطوط، وقصتان مليحتان متعلقتان بذلك
مقتطف من برنامج (مهمات العلم) الخامس 1435 بالمدينة
35 ذهول العالم عن تحقيقه لغلبة المشهور، ومثال في ذلك
36 أنفعُ العلم ما اُخِذ عن الأكابر
37 معنى (الإمام ذي الصفة العلية )، ومثال عصريٌّ عنه
38 سلم معرفة العلوم هو معرفة ما استقر فيها من الاصطلاحات ثم الترقي إلى ما فوقها
39 كتاب مشهور لابن حجر رجع عنه
40 نصيحة في ختم شرح كتاب (نخبة الفكر)
مقتطف من برنامج (مهمات العلم) السادس 1436 بالمدينة
41 من قواعد فهم المتون الرجوع إلى شرح مصنفها أو تلاميذه
42 سؤال المشايخ فيما غمض من كلامهم
43 لفظ (الحال) بين التذكير والتأنيث
44 كتاب مشهور لابن حجر رجع عنه
45 أهمية معرفة طرائق وتصرفات المحدثين، ومثال في ذلك
46 من مظاهر عدم التحلي بآداب الرواية
مقتطف من برنامج (مهمات العلم) السابع 1437 بالمدينة
47 ذهول العالم عن تحقيقه لغلبة المشهور، ومثال في ذلك
49 من غيرة أهل العلم عليه أنهم لا يبينون كل معانيه
50 من قواعد إتقان العلم التدرج وضبط المستقر فيه ثم الصعود إلى ما فوقه، وقصة في ذلك
51 من حسن التعليم تلقين المتعلم العلم شيئاً فشيئاً
52 من منفعة قراءة الكتب في مدد يسيرة
54 الرواية عند المتأخرين زينة لا تراد لذاتها
55 لا تنكر شيئاً شاع في الناس؛ فربما يكون مأثوراً
56 كنية الإمام محمد بن عبد الوهاب
مقتطف من برنامج (مهمات العلم) التاسع 1439 بالمدينة
57 حد الكبيرة – فائدة يُرحل إليها
